26 сент. 2023 г.
Модератором стала сопредседатель СКИ «Время Человека», заместитель председателя Общественной Палаты ЕАЭС по международному сотрудничеству Анастасия Павлова. О задачах СКИ «Время Человека» как формы реализации образования через культуру рассказала сопредседатель СКИ «Время Человека» Надежда Геращенко.
Накануне международного Дня туризма 26 сентября 2023 года в Общественной палате Российской Федерации прошел международный круглый «Предпринимательство в сфере образования. БРИКС/ШОС/СНГ/ЕАЭС». Организаторами мероприятия выступили аппарат Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по защите прав предпринимателей, Российско-Китайский Комитет дружбы, мира и развития, Общественная Палата стран ЕАЭС и Международная общественная программа «СНГ+МИР / СНГ+Китай».
Модератором стала сопредседатель СКИ «Время Человека», заместитель председателя Общественной Палаты ЕАЭС по международному сотрудничеству, глава программы «СНГ+МИР/ СНГ+КИТАЙ», автор интернационального просветительского проекта «Гении Мира. Конфуций» Анастасия Павлова.
О задачах СКИ «Время Человека» как формы реализации образования через культуру рассказала сопредседатель СКИ «Время Человека», председатель совета фонда помощи тяжелобольным детям, первой в РФ соцгостиницы с включением образовательного процесса «Добрый дом» Надежда Геращенко.
Ею было озвучено, что цель СКИ - продвижение общественной межэтнической парадигмы «Этика Времени Человека» через социокультурные проекты, просветительские инициативы и поиск в решении ряда вопросов социальной адаптации и прав.
В ядре инициативы – социокультурный межэтнический проект «Гении Мира», который нацелен на формирование вертикальной оси развития «Я-человек-гений/герой» через ОБРАЗование – то есть постижение образов и обликов «других Я»: других культур, этносов, временных эпох и наследия гениев/героев.
Обозначены назревшие в обществе, в том числе на территории стран БРИКС, проблемы угасания культуры с точки зрения формирования сильных культурных концептов, в отличие от стран Запада.
Это приводит к тому, что все меньшая часть аудитории стран постсоветского пространства и других дружественных стран-соседей способная воспринимать интеллектуальную, высокую культуру. Причина в том, что ослабли походы к образованию через культуру, образование становится все более утилитарным.
Другое следствие – в ряде сфер, прежде всего музыки и киномузыки, не формируются творцы (здесь не идет речь об исполнительском мастерстве) уровня советских, известных на весь мир, гениев, как например Шостакович, Хачатурян, Прокофьев, Артемьев. И здесь проблема не столько в уровне образования в области культуры, сколько в реализации в обществе этого образовательного потенциала, отсутствия сфокусированной поддержки талантов до взращивания через финансовую поддержку и глобальный маркетинг из них мировых звезд.
Потребуется создание глобальной платформы культурного развития БРИКС с консолидацией усилий всех стран.
